《家庭作业》高清在线观看 - 电影 - 剧狗狗

教育部年最新教育减负政策正式落地！明确要求严禁布置机械重复、惩罚性作业，每周至少设立1天“无作业日”，这则消息一公布，瞬间在家长群和校园里炸开了锅，家里有娃的都忍不住感慨：“等了这么多年，终于等到这波福利！”

上周去接三年级的侄子放学，刚到校门口就听见孩子们叽叽喳喳讨论：“以后不用抄几十遍词语了！”“听说每周能有一天不用写作业，终于能去踢足球了！”侄子跑过来拽着我的手，兴奋得蹦蹦跳跳：“姑姑，老师说以后作业只留会动脑的，再也不用抄错一个字罚写遍了！”看着孩子眼里的光，我突然想起前阵子嫂子的吐槽——之前侄子因为数学计算错了两道题，老师罚抄整套练习册两遍，孩子写到晚上点还没写完，趴在桌子上直掉眼泪，嫂子心疼得不行，却又没法跟老师沟通，只能陪着孩子熬夜。

其实不止侄子，身边不少家长都有过类似的经历。朋友李姐的女儿上五年级，以前每天光抄课文、默单词就要花两三个小时，一个英语单词抄遍，一篇课文抄5遍，孩子写作业时经常走神，问她课文讲了什么，根本说不出个所以然。“纯粹是磨洋工，孩子手酸得抬不起来，脑子却一点没动，这样的作业有什么意义？”李姐之前提起这事就发愁，现在看到新规，终于松了口气：“以后孩子能早点睡觉，还能有时间读点课外书、出门跑跑步，比闷在书桌前抄抄写写强多了。”

这次教育部出台的新规可不是“走过场”，而是有明确的执行标准和监管要求。政策文件中明确指出，作业设计必须聚焦核心知识点，以启发思维、巩固能力为目标，坚决杜绝“抄十遍公式、罚写百遍生字”这类无效劳动。同时，对作业时长也做了严格限制：小学年级不布置书面家庭作业，年级每天书面作业总量不超过分钟，初中不超过分钟，高中阶段合理调控作业总量，确保学生有充足的休息和自主安排时间。

“无作业日”的设置更是戳中了家长和孩子的痛点。政策要求各地学校结合教学实际，每周至少确定1天为“无作业日”，周末、法定节假日原则上减少或不布置书面作业，鼓励孩子参与体育锻炼、家务劳动、兴趣活动等。目前，北京、上海、广东、江苏等多个省市已经率先出台实施细则，明确“无作业日”的具体安排，部分学校还推出了“实践作业替代书面作业”的举措，比如让孩子观察动植物生长、参与社区志愿服务、动手做手工等，既锻炼了能力，又让学习变得更有趣。

可能有家长担心：“作业少了、还有无作业日，孩子成绩会不会下滑？”其实这种顾虑完全没必要。新规并非“取消作业”，而是淘汰低效作业、优化作业质量。政策明确要求教师加强作业分层设计，针对不同学习水平的学生设计差异化作业，学有余力的孩子可以做拓展性、探究性作业，基础薄弱的孩子则侧重基础知识巩固，同时学校要加强课后服务，安排教师进行个性化辅导，确保每个孩子都能跟上教学进度。

从实际试点情况来看，减负政策不仅没影响成绩，反而提升了孩子的学习积极性。深圳某小学早在年就开始试行“无作业日”和“提质减量”作业改革，该校校长介绍，改革后学生的课堂专注度明显提高，作业完成质量也大幅提升，期末考试平均分较之前反而有所上涨。“以前孩子是被动写作业，现在是主动学，效率完全不一样。”一位参与试点的老师说，取消机械作业后，孩子有了更多时间思考和探索，学习兴趣被激发，反而能取得更好的效果。

更让人欣慰的是，新规还明确禁止教师让家长代批代改作业，也不得要求家长打印、装订作业或检查作业答案。这一下把家长从“作业辅导焦虑”中解放了出来。之前很多家长下班回家还要盯着孩子写作业、批改错题、打印资料，每天忙得焦头烂额，甚至因为辅导作业和孩子发生矛盾。现在这些责任回归学校，家长终于能卸下重担，有更多时间陪伴孩子聊天、做游戏，亲子关系也变得更融洽了。

小区里的王阿姨退休后帮儿子带孙子，以前每天晚上最头疼的就是辅导孙子写作业：“我年纪大了，很多知识点都忘了，孩子问我题我也不会，只能干着急。”现在有了新规，孙子的作业少了，还不用她帮忙批改，王阿姨笑着说：“晚上能带着孩子去公园散散步，看看广场舞，孩子开心，我也轻松，这才是带娃该有的样子。”

这项教育减负政策的落地，背后是对教育本质的回归——学习不是机械重复的“苦差事”，而是激发孩子内在潜能、培养综合能力的过程。让孩子告别“题海战术”，拥有更多自主支配的时间，去发展兴趣、探索世界、陪伴家人，才能真正实现全面发展。

那么你家孩子现在每天写作业要花多久？对于教育部的“无作业日”和减负新规，你还有哪些期待？